Entrades

VISITEM EL MNAC

Imatge
  ELS NENS I NENES D’I5 HEM ANAT A VISITAR EL MNAC AQUESTA SETMANA. HEM GAUDIT MOLT DE LA SORTIDA, PERQUÈ TENÍEM MOLTES GANES DE CONÈIXER AL JOGLAR JERONI I ELS SEUS AMICS! HEM POGUT VEURE ELS SERAFINS, EL CRIST DE TAÜLL I EL GRIU. A MÉS DE MOLTES SANEFES I PINTURES MOLT INTERESSANTS.  ESTEM MOLT ENGRESCATS AMB AQUEST TREBALL DE DESCOBERTA DE L’ART ROMÀNIC QUE ESTEM FENT!

SORTIDA FUNDACIÓ TÀPIES

Imatge
  FA UNS DIES ELS INFANTS D’I4 DE LES CLASSES RAÏMS I LLIMONES VAM ANAR A LA FUNDACIÓ TÀPIES PER INICIAR EL PROJECTE SOBRE L’ARTISTA ANTONI TÀPIES. DURANT LA VISITA VAM OBSERVAR I DESCOBRIR DIFERENTS QUADRES I ESCULTURES QUE HAVIA REALITZAT L’ARTISTA. TAMBÉ VAM CONÈIXER UNA MICA MÉS QUI ERA ANTONI TÀPIES I COM CREAVA LES SEVES OBRES. A PARTIR D’AQUESTA EXPERIÈNCIA, COMENÇAREM EL PROJECTE PER APROFUNDIR EN AQUEST FAMÓS ARTISTA.

CONEIXEM LES NOSTRES PARELLES DE 6È

Imatge
  EL PASSAT DIVENDRES VAM CONÈIXER LES NOSTRES PARELLES DE 6È, AMB LES QUE BALLAREM LES DANSES EL DIA DE CARNESTOLTES. A LA TARDA, ELS DE 6È VAN BAIXAR A LES NOSTRES AULES I VAM FER UNA ACTIVITAT MOLT DIVERTIDA PER TROBAR LES NOSTRES PARELLES: CADA GUINEU I CADA PICA-SOQUES TENIA ALGUN JOC DE LA CLASSE I HAVIA DE TROBAR QUIN NEN O NENA DE 6È TENIA EL MATEIX OBJECTE. QUAN ENS VAM TROBAR AMB ELLS I ELLES, VAM ESTAR UNA ESTONA JUGANT A LA CLASSE I ENSENYANT LES NOSTRES PROPOSTES I ELS JOCS QUE MÉS ENS AGRADEN. LLAVORS VAM SORTIR AL PATI A JUGAR I A CÓRRER I ENS HO VAM PASSAR D’ALLÒ MÉS BÉ! VA SER UNA TARDA MOLT DIVERTIDA I A TOTS I TOTES ENS VA AGRADAR MOLT CONÈIXER ELS NENS I NENES DE 6È, QUE SÓN ELS MÉS GRANS DE L’ESCOLA. JA TENIM GANES DE TORNAR A FER UNA TROBADA I DE PRACTICAR LES DANSES CONJUNTAMENT.

TIÓ, REIS, CONTES I JOGUINES!

Imatge
BON ANY I BON INICI DE TRIMESTRE FAMÍLIES!!!  A LA COMUNITAT DE PETITES ENS VAM ACOMIADAR DEL PRIMER TRIMESTRE AMB EL MOMENT MÉS ESPERAT PER PETITES I PETITS: FENT CAGAR EL TIÓ! COMPARTIM AMB VOSALTRES UN RECULL DE MOMENTS. I ARA QUE JA HEM TORNAT DE LES VACANCES, VENIM CARREGADES D’ENERGIA I AMB MOLTES GANES DE JUGAR I GAUDIR PLEGADES! I QUINA MILLOR MANERA DE COMENÇAR EL SEGON TRIMESTRE QUE UN DIA DE LLIBRES I JOGUINES NOVES A LES AULES. MOLTES LECTURES I MOLTA DIVERSIÓ ASSEGURADA!!  US DEIXEM UN RECULL DEL NOSTRE DILLUNS DE JOGUINES I RIALLES COMPARTIDES. DESITGEM QUE A CASA TAMBÉ GAUDIU DE MOLTES ESTONES DE CONTES I JOCS EN FAMÍLIA!

JA JUGUEM A LA BOTIGA

Imatge
  HOLA, FAMÍLIES! UNA VEGADA FET TOT EL MATERIAL, ELS VETERINARIS I VETERINÀRIES, ELS GELATERS I GELATERES, JA ESTEM GAUDINT DE LES NOSTRES BOTIGUES.  COMPREM I VENEM, PERÒ SOBRETOT ENS ESTEM DIVERTINT MOLTÍSSIM. SI VOLEU VEURE COM ENS HA QUEDAT, US ESPEREM A L’ESCOLA LA SETMANA VINENT.

CALENDARI DE DESEMBRE

Imatge
  DES DEL DIA 1 DE DESEMBRE, TENIM PENJAT AL PASSADÍS UN CALENDARI DE DESEMBRE, AMB EL QUAL FEM UN COMPTE ENRERE DELS DIES QUE ENS QUEDEN A L’ESCOLA, ABANS DE LES VACANCES D’HIVERN. AL MATÍ, ELS PICA-SOQUES I LES GUINEUS SORTIM AL PASSADÍS I COMPTEM ELS DIES QUE PORTEM DE DESEMBRE. DESPRÉS, MIREM DINS EL POT DEL DIA D’AVUI I LES MESTRES LLEGEIXEN EL MISSATGE AMAGAT. CADA DIA HI HA UNA CONSIGNA DIVERTIDA QUE HEM DE FER. PER EXEMPLE: ESCOLTAR UNA CANÇÓ, CAMINAR COM TIONS I TIONES, PINTAR-NOS EL NAS DE COLOR VERMELL O CANTAR UNA CANÇÓ. FINS EL 19 DE DESEMBRE, ELS PICA-SOQUES I LES GUINEUS ANIREM SORTINT AL PASSADÍS PER COMPTAR JUNTS ELS DIES QUE PORTEM DE DESEMBRE I ANAR DESCOBRINT QUÈ ENS TOCA FER AQUELL DIA CONCRET.

DESCOBRIM LA SIMETRIA TOT JUGANT AMB ELS COLORS MÉS FREDS

Imatge
  HOLA FAMÍLIES, AQUESTES SETMANES HEM COMENÇAT A PREPARAR LES NOSTRES CARPETES UTILITZANT COLORS MÉS FREDS. HEM POGUT TRIAR GAMMES DE BLAUS, LILES I ALGUN TOC DE PLATA, CREANT COMPOSICIONS MOLT PERSONALS QUE RECORDEN PAISATGES FREDS, GELATS I PLENS DE MÀGIA. EL MOMENT MÉS SORPRENENT HA ARRIBAT QUAN HEM PLEGAT LES CARTOLINES PER LA MEITAT. EN OBRIR-LES DE NOU, ELS INFANTS HAN DESCOBERT QUE LES FORMES I TAQUES DE PINTURA QUEDAVEN DUPLICADES A CADA COSTAT. HA ESTAT UNA OPORTUNITAT PERFECTA PER PARLAR DE SIMETRIA: COM UN COSTAT ÉS EL “MIRALL” DE L’ALTRE, COM LES FORMES ES REPETEIXEN I COM EL PAPER ENS AJUDA A ENTENDRE AQUEST CONCEPTE D’UNA MANERA VISUAL I VIVENCIAL. A TRAVÉS D’AQUESTA ACTIVITAT, NO NOMÉS HEM TREBALLAT L’ART I LA CREATIVITAT, SINÓ TAMBÉ UNA PRIMERA APROXIMACIÓ A CONCEPTES MATEMÀTICS SENZILLS. I EL MILLOR DE TOT ÉS QUE HO HAN APRÈS EXPERIMENTANT, OBSERVANT I MERAVELLANT-SE AMB EL RESULTAT FINAL. LES CARPETES HAN QUEDAT PRECIOSES, TOTES DIFERENTS I TOTES ESPECIALS, I H...